من الرياض إلى مدريد وأثينا.. كيف تصنع مبادرة “العمل والتعلم” جيلاً جديداً؟

يشهد قطاع المسرح في السعودية تحولاً خلال السنوات الأخيرة، مدفوعاً بمبادرات تستهدف بناء الكفاءات الوطنية والانفتاح على التجارب العالمية. وفي هذا الإطار، تواصل هيئة المسرح والفنون الأدائية الاستثمار في العنصر البشري عبر إطلاق النسخة الرابعة من مبادرة “العمل والتعلم” الدولية، التي تمنح ممارسين مسرحيين سعوديين فرصة لخوض تجربة احترافية تمتد لعدة أشهر بين مدريد وأثينا، في خطوة تعكس توجهاً نحو تطوير المهارات العملية ونقل الخبرات العالمية إلى المشهد المسرحي المحلي.

 العمل والتعلم.. تجربة ميدانية تتجاوز التدريب التقليدي

تنطلق النسخة الرابعة من المبادرة خلال الفترة الممتدة من 2 أغسطس حتى 8 نوفمبر 2026، بمشاركة مجموعة من الممارسين السعوديين العاملين في المجالات التقنية للمسرح. ولا تعتمد المبادرة على الدورات النظرية فحسب، بل تقوم على مبدأ “التعلم بالممارسة”، إذ يشارك المتدربون في بيئات عمل احترافية داخل مؤسسات مسرحية دولية، ما يمنحهم فرصة الاحتكاك المباشر بالخبرات العالمية والاطلاع على آليات الإنتاج المسرحي الحديثة.

ويمثل هذا النموذج التدريبي أحد الاتجاهات المتنامية في تطوير الصناعات الثقافية، حيث يكتسب المشاركون الخبرة من خلال العمل اليومي داخل المسارح والمؤسسات الفنية، وليس عبر القاعات الدراسية فقط.

اقرأ أيضاً: السعودية تدعم المسرح السوري وتعيده إلى الواجهة العربية

لماذا تم اختيار مدريد وأثينا؟

اختيار مدينتي مدريد وأثينا لا يأتي من فراغ، فكلتاهما تمتلكان تاريخاً طويلاً في الفنون الأدائية والمسرحية. فمدريد تعد واحدة من أبرز العواصم الأوروبية في الإنتاج المسرحي المعاصر، وتضم مسارح ومراكز ثقافية تقدم عروضاً متنوعة تجمع بين الكلاسيكية والحداثة، كما تشتهر باحتضان مهرجانات فنية تستقطب مبدعين من مختلف أنحاء العالم.

أما أثينا، فتعد مهد المسرح الإغريقي، حيث نشأت أولى أشكال الدراما الكلاسيكية التي أثرت في تطور المسرح العالمي. ويمنح التدريب في هذه المدينة المشاركين فرصة للتعرف إلى الإرث المسرحي التاريخي، إلى جانب التجارب الحديثة التي تجمع بين الأصالة والتقنيات المعاصرة.

تركز المبادرة على مجموعة من التخصصات التقنية التي تشكل العمود الفقري لأي عمل مسرحي ناجح. ويشمل البرنامج مجالات الإخراج، وتصميم الإضاءة، وتصميم الصوت، وتصميم الديكور، والسينوغرافيا، إضافة إلى التعرف على أحدث التقنيات المستخدمة في إدارة العروض والإنتاج المسرحي. كما يعكس هذا التوجه اهتمام الهيئة ببناء منظومة متكاملة للمسرح، إذ لا يقتصر نجاح العروض على الممثلين وحدهم، بل يعتمد أيضاً على فرق تقنية وإدارية تمتلك مهارات احترافية عالية.

العمل والتعلم.. بناء خبرات وعلاقات مهنية

إلى جانب التدريب الفني، توفر المبادرة للمشاركين فرصة لتوسيع شبكة علاقاتهم المهنية من خلال التواصل مع مؤسسات وخبراء وممارسين من دول مختلفة. وتسهم هذه العلاقات في تبادل الخبرات والاطلاع على أحدث الممارسات العالمية، كما قد تفتح المجال أمام مشاريع تعاون مستقبلية بين المسرحيين السعوديين ونظرائهم الدوليين، بما يعزز حضور المملكة في المشهد الثقافي العالمي.

تؤكد هيئة المسرح والفنون الأدائية أن مبادرة “العمل والتعلم” تأتي ضمن برامجها الهادفة إلى الاستثمار في الكفاءات الوطنية وتأهيل جيل جديد من الممارسين القادرين على قيادة تطور القطاع المسرحي. ويهدف البرنامج إلى تمكين المشاركين من نقل ما يكتسبونه من معارف وخبرات إلى الساحة المحلية بعد انتهاء فترة التدريب، بما يسهم في رفع جودة الإنتاج المسرحي، وتطوير بيئات العمل، وتعزيز الاحترافية في مختلف التخصصات الفنية.

المسرح ورؤية السعودية 2030

تنسجم المبادرة مع مستهدفات رؤية السعودية 2030، التي وضعت الثقافة والفنون ضمن القطاعات الواعدة التي تسهم في تنويع الاقتصاد وتعزيز جودة الحياة. وخلال السنوات الماضية، شهد قطاع المسرح في المملكة تطوراً من خلال إطلاق المهرجانات، ودعم الإنتاج المحلي، وتأهيل المواهب، واستقطاب الخبرات العالمية، إلى جانب إنشاء مبادرات تدريبية تستهدف مختلف التخصصات الفنية. ويعد الاستثمار في تطوير العنصر البشري أحد أهم ركائز هذا التحول، إذ يمثل وجود كوادر وطنية مؤهلة أساساً لبناء صناعة مسرحية مستدامة وقادرة على المنافسة إقليمياً ودولياً.

تعكس النسخة الرابعة من مبادرة “العمل والتعلم” توجهاً واضحاً نحو ربط التدريب الأكاديمي بالتطبيق العملي، وإتاحة الفرصة للمسرحيين السعوديين لاكتساب خبرات مباشرة من مؤسسات عالمية عريقة. وبين مدريد وأثينا، يخوض المشاركون رحلة مهنية تمتد لأكثر من ثلاثة أشهر، لكن أثرها قد يستمر لسنوات داخل المسارح السعودية، عبر نقل المعرفة، وتطوير الممارسات، والإسهام في بناء مشهد مسرحي أكثر احترافية يواكب الطموحات الثقافية للمملكة.